English Course

Home

Back

Exit

รายละเอียดตามหลักสูตร		บทเรียน
วิชา 01-320-102		บทที่ 1 : การเชื้อเชิญ บทที่ 2 : การเชื้อเชิญอย่างเป็นทางการ บทที่ 3 : การนัดหมาย บทที่ 4 : การใช้โทรศัพท์ บทที่ 5: การแสดงความคิดเห็น บทที่ 6: การรวบรวมข้อมูล 1	บทที่ 7: การรวบรวมข้อมูล 2 บทที่ 8: โฆษณาสมัครงาน บทที่ 9 : แบบฟอร์มใบสมัครงาน บทที่10: ประวัติย่อ บทที่11: จดหมายสมัครงาน บทที่12: การสัมภาษณ์
	ภาษาอังกฤษ 2
	English 2
	1. ลักษณะรายวิชา 2. การแบ่งหน่วเรียน 3 จุดประสงค์การเรียน

ลักษณะรายวิชา Top

1. รหัสและชื่อวิชา	01-320-102 ภาษาอังกฤษ 2 (English 2)
2. สภาพรายวิชา	วิชาบังคับในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี) ทุกสาขาวิชา
3. ระดับรายวิชา	ภาคการศึกษาที่ 2 ชั้นปีที่ 1
4. พื้นฐาน	01-320-101 ภาษาอังกฤษ 1
5. เวลาศึกษา	54 คาบเรียนตลอด 18 สัปดาห์ ทฤษฎี 3 คาบ ปฏิบัติ - คาบ ต่อสัปดาห์ และนักศึกษาจะต้องใช้เวลาศึกษาค้นคว้านอกเวลา 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
6. หน่วยกิต	3 หน่วยกิต
7. จุดมุ่งหมายรายวิชา	1. พัฒนาทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนภาษาที่ซับซ้อนมากขึ้น 2. ใช้ภาษาที่เหมาะสมในการสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่างๆ 3. เข้าใจสาระสำคัญและรายละเอียดของเรื่องที่อ่าน 4. ใช้ภาษาได้อย่างเหมาะสมในการพูดและเขียนบรรยายให้ข้อมูลและสมัครงาน 5. ตระหนักในความสำคัญของการนำภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวันและอาชีพ
8. คำอธิบายรายวิชา	ศึกษาและฝึกทักษะเกี่ยวกับ การสนทนาโต้ตอบเกี่ยวกับการเชื้อเชิญ การนัดหมาย การโต้ตอบทางโทรศัพท์และการสัมภาษณ์เพื่อการสมัครงาน การอ่านตารางข้อมูลหรือรายงานสั้นๆ โฆษณาสินค้าและบริการ ประกาศรับสมัครงานและข้อมูลเกี่ยวกับบุคคล การเขียนบันทึกประวัติ จดหมายสมัครงาน และการกรอกใบสมัคร รวมถึงการพูดและเขียน แสดงความคิดเห็นและให้เหตุผล

การแบ่งหน่วยเรียน Top

หน่วยที่	บทเรียน
1	การเชื้อเชิญ (Invitation)
		1.1 รูปแบบการกล่าวคำเชื้อเชิญ 1.2 การตอบคำเชื้อเชิญ 1.3 การเชื้อเชิญในสถานการณ์ต่างๆ
2	การนัดหมาย (Appointment)
		2.1 ศัพท์และสำนวนที่ใช้ในการนัดหมาย 2.2 การตอบการนัดหมาย 2.3 การนัดหมายในสถานการณ์ต่างๆ
3	การใช้โทรศัพท์ (Telephoning)
		3.1 ศัพท์และสำนวนที่ใช้ในการพูดโทรศัพท์ 3.2 การใช้โทรศัพท์ในสถานการณ์ต่างๆ
4	การแสดงความคิดเห็น (Opinion)
		4.1 โครงสร้างภาษาที่ใช้ในการถามความคิดเห็น 4.2 โครงสร้างภาษาที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็นและให้เหตุผลประกอบ 4.3 การใช้ภาษาในการแสดงความคิดเห็น
5	การรวบรวมข้อมูล (Gathering Information)
		5.1 ประกาศขายสินค้าและบริการ 5.2 การโฆษณา
6	การสมัครงาน (Job Application)
		6.1 ประกาศรับสมัครงาน 6.2 รูปแบบการเขียนใบสมัครงาน 6.3 การเขียนประวัติส่วนตัวและจดหมายสมัครงาน 6.4 การสัมภาษณ์สมัครงาน

จุดประสงค์ Top

หน่วยที่	จุดประสงค์
1	การเชื้อเชิญ (Invitation)
		1.1 เข้าใจรูปแบบการกล่าวคำเชื้อเชิญ
			1.1.1 บอกโครงสร้างของประโยคเชื้อเชิญ 1.1.2 ยกตัวอย่างประโยคเชื้อเชิญ
		1.2 เข้าใจวิธีการตอบการเชื้อเชิญ
			1.2.1 บอกรูปแบบประโยคตอบรับและตอบปฏิเสธพร้อมเหตุผล 1.2.2 บอกตัวอย่างประโยคตอบรับและตอบปฏิเสธพร้อมเหตุผล
		1.3 ใช้ภาษาในการเชื้อเชิญในสถานการณ์ต่างๆ
			1.3.1 เขียนบทสนทนาและบัตรเชิญเพื่อใช้ในการแสดงบทบาทสมมุติ 1.3.2 แสดงบทบาทสมมุติ
2	การนัดหมาย (Appointment)
		2.1 เข้าใจศัพท์และสำนวนที่ใช้ในการนัดหมาย
			2.1.1 บอกความหมายของคำศัพท์และสำนวนที่ใช้ในการนัดหมาย 2.1.2 เลือกใช้ศัพท์และสำนวนให้เหมาะสมกับสถานการณ์ 2.2.1 บอกรูปแบบการตอบการนัดหมาย
		2.2 เข้าใจรูปแบบการตอบการนัดหมาย
			2.2.2 ตอบรับการนัดหมาย 2.2.3 ตอบปฏิเสธการนัดหมาย 2.2.4 บอกยกเลิกการนัดหมาย 2.2.5 บอกเลื่อนการนัดหมาย
		2.3 ใช้ภาษาในการนัดหมาย
			2.3.1 สนทนาเพื่อการนัดหมาย 2.3.2 บันทึกการนัดหมาย
3	การใช้โทรศัพท์ (Telephoning)
		3.1 เข้าใจศัพท์และสำนวนในการพูดโทรศัพท
			์ 3.1.1 บอกความหมายของคำศัพท์และสำนวนที่ใช้ในการพูดโทรศัพท์ 3.1.2 เลือกใช้สำนวนที่ใช้ในการพูดโทรศัพท์
		3.2 แสดงบทบาทสมมุติ
			3.2.1 พูดฝากข้อความทางโทรศัพท์ 3.2.2 รับฝากข้อความทางโทรศัพท์ 3.2.3 จับใจความจากเรื่องที่ฟัง 3.2.4 เขียนบทสนทนาเพื่อใช้ในการแสดงบทบาทสมมุติ
4	การแสดงความคิดเห็น (Opinion)
		4.1 ใช้โครงสร้างภาษาที่ใช้ในการถามและให้ความคิดเห็น
			4.1.1 บอกความหมายของคำศัพท์และสำนวนในการถามและ ให้ความคิดเห็น 4.1.2 ยกตัวอย่างประโยคที่ใช้ในการถามและให้ความคิดเห็น 4.1.3 แสดงความคิดเห็นคล้อยตามพร้อมให้เหตุผลประกอบ 4.1.4 แสดงความคิดเห็นขัดแย้งพร้อมให้เหตุผลประกอบ
		4.2 มีทักษะในการใช้ภาษาแสดงความคิดเห็น
			4.2.1 จับใจความจากเรื่องที่ฟังและแสดงความคิดเห็น 4.2.2 จับใจความจากเรื่องที่อ่าน อ่านและแสดงความคิดเห็น 4.2.3 อภิปรายแสดงความคิดเห็นจากหัวข้อที่กำหนดให้
5	การรวบรวมข้อมูล (Gathering Information)
		5.1 เข้าใจภาษาที่ใช้ในการประกาศขายสินค้าและบริการ
			5.1.1 บอกความหมายของคำศัพท์ สำนวนและตัวย่อที่ใช้ในประกาศ 5.1.2 จับใจความสำคัญของเรื่องที่อ่าน
		5.2 เข้าใจภาษาที่ใช้ในการโฆษณา
			5.2.1 บอกความหมายของคำศัพท์ สำนวนและตัวย่อที่ใช้ในโฆษณา 5.2.2 บอกโครงสร้างของภาษาที่ใช้ในโฆษณา 5.2.3 สรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่าน
6	การสมัครงาน (Job Application)
		6.1 เข้าใจประกาศรับสมัครงาน
			6.1.1 บอกส่วนประกอบในใบประกาศรับสมัครงาน 6.1.2 บอกความหมายของคำศัพท์และสำนวนที่ใช้ในประกาศรับสมัครงาน 6.1.3 เลือกงานให้เหมาะสมกับคุณสมบัติของผู้สมัคร
		6.2 เข้าใจรูปแบบการเขียนใบสมัครงาน
			6.2.1 บอกส่วนประกอบของใบสมัครงาน 6.2.2 กรอกใบสมัครงาน
		6.3 ใช้ภาษาในการเขียนประวัติส่วนตัวและจดหมายสมัครงาน
			6.3.1 บอกรูปแบบการเขียนประวัติส่วนตัว 6.3.2 บอกรูปแบบการเขียนจดหมายสมัครงาน 6.3.3 เขียนประวัติส่วนตัว 6.3.4 เขียนจดหมายสมัครงาน
		6.4 ใช้ภาษาในการสัมภาษณ์เพื่อสมัครงาน
			6.4.1 บอกรูปแบบการสัมภาษณ์ 6.4.2 ตอบคำถามในการสัมภาษณ์ 6.4.3 เขียนบทสนทนาในการสัมภาษณ์ 6.4.4 แสดงบทบาทสมมุติในการสัมภาษณ์

Home Back Next Search Top Exit